Soal Matematika Kelas 3 SD Materi Mengurutkan dan Membandingkan Bilangan

Dokumen Guru. Saat memasuki bangku kelas 3 SD materi mata pelajaran matematika pada bagian awal mengulang beberapa materi saat di bangku kelas 2 SD. Bukan hal yang baru pada materi garis bilangan hingga membandingkan bilangan.

Rangkuman Materi Matematika Kelas 3 SD Materi Mengurutkan dan Membandingkan Bilangan

Pengalaman mengajar di bangku kelas 3 SD materi mengurutkan dari bilangan terkecil maupun terbesar. Ketelitian dalam mengurutkan bilangan sangat dibutuhkan dalam menyelesaikan soal tersebut.

Berbeda dengan materi membandingkan bilangan dibutuhkan pemahaman simbol yang digunakan. Simbol yang digunakan meliputi >, <, dan =.

Untuk lebih memahami materi mengurutkan dan membandingkan bilangan seorang guru hendaknya menengok kembali indikator-indikator yang menjadi tolak ukur tingkat ketercapaian materi.

Standar Kompetensi

1.1. Melakukan operasi hitung bilangan sampai tiga angka

Kompetensi Dasar

1.1. Menentukan letak bilngan pada garis bilangan

Indikator

1.1.1. Membilang secara urut pada garis bilangan

1.1.2. Membandingkan antarbilangan dengan symbol <, >, dan =

1.1.3. Menentukan sebuah bilangan yang terletak diantara dua bilangan

1.1.4. Menentukan letak bilangan pada garis bilangan

1.1.5. Menentukan sebuah bilangan pada garis bilangan

1.1.6. Menentukan pola barisan bilangan

Materi Mengurutkan Bilangan Pada Garis Bilangan

Membilang secara urut

1. Letak suatu bilangan semakin ke kanan nilainya semakin besar

2. Letak suatu bilangan semakin ke kiri nilainya semakin kecil

Mengurutkan bilangan

1. Bilangan yang nilainya paling kecil diletakkan paling kiri

2. Bilangan yang nilainya paling besar diletakkan paling kanan

Contoh Soal Matematika Mengurutkan Mengurutkan dan Membandingkan Bilangan

Contoh Soal Matematika Mengurutkan Bilangan Pada Garis Bilangan

1. Coba urutkan bilangan di bawah ini!

a. 236, 238, 240, 242, 243, 234, 241, 237, 234, 239

b. 1.003, 999, 1.002, 1.004, 997, 1.000, 998, 1.005, 1.001, 1.006,

2. Urutkan bilangan di bawah ini dari yang terkecil hingga terbesar!

a. 1.020, 998, 1.000, 728, 1.123, 869, 1.311, 989

b. 2.876, 2.876, 2.343, 2.234, 2.323, 2.987, 3.768

3. Urutkan bilangan di bawah ini dari yang terbesarl hingga terkecil!

a. 888, 676, 562, 998,675, 999, 876, 812, 800, 900

b. 4.023, 4.001, 4.320, 4.222, 4.111, 4.786, 4.210, 4.211

Contoh Soal Matematika Membandingkan antarbilangan dengan symbol >, <, dan =

Membandingkan bilangan

= dibaca sama denga, digunakan kedua bilangan bernilai sama

< dibaca lebih kecil daripada, jika bilangan sebelah kiri nilainya lebih kecil daripada bilangan sebelah kanan

> dibaca lebih besar daripada, jika bilangan sebelah kiri nilainya lebih besar daripada bilangan sebelah kanan

A. Isilah titik-titik di bawah ini menggunakan tanda yang sesuai!

1.      66 …. 86
2.      79 …. 98
3.      90 …. 90
4.      98 …. 79
5.      86 …. 56
6.    189 …. 200
7.    800 …. 479
8.    900 …. 764
9.    573 …. 120
10.    405 …. 450
11. 1.000 …. 976
12. 1.200 …. 1.007
13. 1.543 …. 1.560
14. 1.087 …. 1.087
15. 1.872 …. 1.600

B. Isilah titik-titik di bawah ini menggunakan tanda yang sesuai!

1. 10 + 12 …. 22
2. 8 + 12 …. 19
3. 36 + 44 …. 12 + 10
4. 11 + 29 …. 23 + 8
5. 87 …. 15 + 20
6. 30 - 12 …. 25
7. 23 - 7 …. 8
8. 42 - 18 ….35
9. 10. 87 - 25 …. 66
10. 78 + 12 …. 120 - 46
11. 90 + 24 …. 132 – 62
12. 13. 88 - 45 …. 24 + 25
13. 15. 85 + 42 …. 125 – 38

Sekian rangkuman materi serta contoh soal sekiranya dapat bermanfaat.