Dokumen Guru. Rangkuman Materi Kelas 5 SD Bahasa Indonesia Bab 5 Menjadi Warga Dunia. Materi ini mengajarkan kita tentang pentingnya menghargai keberagaman budaya, menjaga komunikasi dengan orang dari berbagai negara, serta menunjukkan sikap ramah, toleran, dan santun. Selain itu, kita juga belajar bagaimana menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam berkomunikasi, baik secara lisan maupun tulisan, untuk membangun hubungan yang harmonis di tingkat lokal maupun global.

Mari kita eksplorasi lebih dalam, karena menjadi warga dunia berarti siap berkontribusi untuk kebaikan bersama tanpa melupakan identitas kita sebagai bangsa Indonesia!

Rangkuman Materi Kelas 5 SD Bahasa Indonesia Bab 5 Menjadi Warga Dunia

Tujuan Pembelajaran

Tujuan pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Bab V Menjadi Warga Dunia akan mengajarkan kalian untuk menjadi warga dunia yang mempunyai kemampuan literasi, mampu berpikir kritis, dan dapat menggunakan teknologi sebagai sumber informasi.

Adapaun unsur kebahasaan yang akan kalian pelajari pada bab ini adalah sebagai berikut: 

• Singkatan dan akronim
• Fakta dan opini
• Iklan
• Menulis surel
• Menulis teks eksplanasi
• Melakukan presentasi

A. Singkatan dan Akronim

Tahukah kalian, banyak kata atau frasa panjang yang sering kita sederhanakan agar lebih mudah diingat dan digunakan? Misalnya, ketika kita berbicara tentang "televisi", kita sering menyebutnya "TV". Nah, itulah yang disebut singkatan! Selain itu, ada juga istilah yang terdiri dari huruf-huruf awal beberapa kata, seperti "NASA" yang merupakan singkatan dari "National Aeronautics and Space Administration". Materi ini tidak hanya menyenangkan, tapi juga akan sangat berguna bagi kalian. Ayo, kita mulai petualangan belajar tentang singkatan dan akronim!

• Singkatan dan akronim adalah ringkasan atau kependekan dari kata-kata yang panjang.
• Singkatan adalah hasil ringkasan berupa huruf atau gabungan huruf.
• Akronim adalah kependekan berupa gabungan suku kata yang membentuk kata baru.
• Keduanya bertujuan untuk memudahkan dalam mengingat dan menyebutkan dari hal-hal yang dimaksudkan.

Perhatikan tabel di bawah ini untuk penjelasan lebih lanjut.

B. Fakta dan Opini

Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering mendengar berbagai pernyataan yang ada di sekitar kita, baik di sekolah, di rumah, atau di media. Pernyataan tersebut bisa berupa fakta, yang merupakan informasi yang bisa dibuktikan kebenarannya, atau opini, yang merupakan pendapat atau pandangan seseorang tentang suatu hal. Misalnya, "Matahari terbit dari timur" adalah fakta, sedangkan "Matahari terbit dari timur adalah pemandangan yang indah" adalah opini. Memahami perbedaan antara fakta dan opini akan membantu kita lebih bijak dalam menyaring informasi yang kita terima setiap hari. Yuk, kita pelajari lebih dalam tentang fakta dan opini!

• Fakta adalah hal (keadaan, peristiwa) yang merupakan kenyataan dan benarbenar terjadi.
• Opini adalah pendapat atau pikiran.

 

C. Kata Kunci

Pernahkah kalian mendapat tugas mencari informasi tentang suatu hal di internet? Apakah kalian tahu cara melakukannya? Dapatkah kalian menemukan informasi yang dibutuhkan?

Kata kunci adalah kata-kata yang diketikkan di mesin pencari untuk memperoleh informasi yang dibutuhkan.

Mengetahui kata kunci itu penting agar kita dapat menemukan informasi yang dibutuhkan secara cepat dan akurat.

Contoh mencari kata kunci:

Sebutkan lima tempat tujuan wisata 5 alam yang ada di Provinsi Bali.

Kata kunci: wisata alam Bali

Terdiri dari apa sajakah sistem gerak manusia? Apakah fungsi dari sistem gerak tersebut?

Kata kunci: fungsi sistem gerak manusia

Kemampuan mengidentifikasi kata kunci dari topik yang ingin diketahui akan memampukan kita menemukan informasi yang dibutuhkan secara cepat dan akurat.

D. Jurnal Membaca

Saatnya menulis jurnal. Kali ini, tentukan satu hal menarik tentang ilmu pengetahuan yang hendak kalian cari informasinya dari buku, koran, majalah, atau media daring. Topiknya bisa apa saja misalnya tentang kompas, terumbu karang, atau pandemi.

Pilihlah paling sedikit dua sumber bacaan. Kemudian, gabungkan informasi dari kedua sumber tersebut pada jurnal membaca berikut ini.

 

E. Teks Eksplanasi

Teks eksplanasi adalah teks yang berisi penjelasan mengenai suatu fenomena atau peristiwa, baik fenomena alam maupun fenomena sosial yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari.

Fenomena alam yang dimaksud bisa berupa tanah longsor, gempa bumi, gunung meletus, kebakaran hutan, proses terbentuknya pelangi, dan sebagainya. Sedangkan fenomena sosial yang dapat dijelaskan oleh teks eksplanasi antara lain; aksi demonstrasi, tawuran, peperangan, dan lain-lain.

Teks eksplanasi bertujuan memberikan pemahaman dan wawasan secara jelas kepada pembaca. Itulah mengapa, di dalam teks eksplanasi harus memuat proses, sebab, dan akibat suatu kejadian.

Ada empat ciri-ciri teks eksplanasi, yaitu Faktual, Keilmuan, Informatif, dan Pembahasan yang Bersifat Umum. Berikut penjelasan lengkapnya:

a. Faktual

Artinya, teks eksplanasi memuat informasi yang nyata dan benar adanya.

b. Bersifat keilmuan

Teks eksplanasi membahas fenomena yang berhubungan dengan ilmu pengetahuan. Misalnya, gempa bumi dikaitkan dengan ilmu Geografi. Atau aksi demonstrasi yang dibahas dari sudut pandang ilmu Sosiologi.

c. Informatif

Teks eksplanasi bertujuan untuk memberikan informasi tanpa mempengaruhi pembaca. Ingat ya, teks eksplanasi hanya menjelaskan proses terjadinya suatu kejadian, bukan untuk membujuk siapapun.

d. Membahas hal-hal yang bersifat umum

Teks eksplanasi menjelaskan peristiwa yang sering kita jumpai dalam kehidupan sehari-hari.

Kali ini, kalian akan membuat sebuah teks eksplanasi yang berisi tulisan informatif dengan topik fenomena alam. Sebelum menulis, kalian akan ditugaskan untuk melakukan riset agar memiliki cukup informasi untuk dibagi. Riset dapat dilakukan lewat membaca buku, pencarian internet, pengamatan, atau survei. Catat hasil riset dengan menyertakan sumber. Setelah itu, buatlah sebuah tulisan ringkas, jelas, dan menarik untuk dibaca tentang topik pilihan kalian.

1. Tentukan topik. Pilihlah topik yang menarik minat kalian.

2. Cari tahu. Apa yang ingin kalian ketahui? Buat daftar pertanyaannya.

3. Catat hasil temuan. Gunakan kata-kata kalian sendiri dalam merangkum halhal penting. Jangan lupa mencatat sumber informasi.

4. Buat tulisan informatif yang menarik bagi pembaca. Kalian dapat menyusun tulisan dengan langkah-langkah/panduan berdasarkan tabel proses riset dan menulis.

Refleksi

Kita telah sampai pada akhir pelajaran bab ini. Sekarang, gunakan tabel di bawah ini sebagai panduan untuk merefleksikan pengalaman belajar kalian pada Bab V Menjadi Warga Dunia.

Demikian Rangkuman Materi Kelas 5 SD Bahasa Indonesia Bab 5 Menjadi Warga Dunia Kurikulum Merdeka.

Semoga bermanfaat

Halo Sahabat DG! Kami ingin mengajak sahabat semua untuk ikut berkontribusi dalam meningkatkan kualitas website kami. Terima kasih 🌟

Ikuti artikel menarik lainnya di Google News